Villegas pide un freno a la escalada del conflicto docente, que podría chocar hoy con los padres

 El legislador del MPF Pablo Villegas solicitó la convocatoria a reunión de la comisión de educación, para tratar el proyecto que declara ilegales las desobligaciones docentes, como una forma de poner freno a la escalada de violencia que podría sumar hoy un enfrentamiento entre el gremio y los padres que han decidido marchar a la Casa de Gobierno en reclamo del dictado de clases.

Espera que para esta semana o la próxima puedan reunirse y serían convocados el Ministro de Educación, el Jefe de Gabinete y el sindicato docente. “Desde el Poder Legislativo tenemos la posibilidad de crear un ámbito institucional para poder resolver el conflicto que tiene el SUTEF con el gobierno de la provincia, frente al manifiesto fracaso que tiene el gobierno para resolver este tema”, dijo por Radio Provincia.
“Particularmente en este último año tenemos casi todas las semanas la pérdida de días de clase, que perjudican al presente y al futuro de miles de estudiantes. La idea es dialogar en un ámbito institucional y aportar una solución concreta a este conflicto salarial. En vez de disminuir el grado de conflictividad se va profundizando, con las distintas medidas de acción sindical que adopta el SUTEF”, planteó.
“El gobierno de la provincia es el máximo responsable en este asunto y no hace nada. Yo digo que es pusilánime, timorato y no se anima a tomar decisiones, tampoco para administrar de mejor manera los recursos públicos que ingresan, para asignarlos al cumplimiento de las funciones del Estado que marca la Constitución. Vemos que se asignan partidas millonarias a la unidad ejecutora del propio gobernador de la provincia, se aumenta de 2.000 a 8.000 millones de pesos el ítem presupuestario ‘otros gastos’ a la unidad ejecutora de la provincia, cuando tenemos un conflicto de estas características y tenemos otros empleados que no son docentes que ganan menos lo que cuesta una canasta básica”, criticó.
También puso como ejemplo de gastos innecesarios el convenio con la UBA, “por el cual se van más de 20 millones por mes para que hagan un manual de procedimiento o un digesto para el Ministerio de Educación”.
“Ese mismo gobierno no administra de manera eficiente los recursos que ingresan y no fija una prioridad en la asignación de los recursos a determinadas áreas del gobierno”, aseguró.

Abuso de medidas

Como autor del proyecto de reglamentación de las desobligaciones, dijo que “son un ejercicio abusivo de la acción sindical y lo dice el propio Fiscal de Estado, cuando dice que no dejan de ser paros en el marco del derecho a huelga, pero el gobierno no pone límites frente a esa acción sindical”.
“El reclamo salarial es una causa legítima pero las desobligaciones son un ejercicio abusivo de la acción sindical, con una informalidad manifiesta a los fines de evitar consecuencias administrativas, económicas o disciplinarias. Por otro lado, el Gobierno tampoco plantea un plan B. No plantea un plan alternativo en el ámbito del Ministerio de Educación sobre cómo se van a recuperar los días de clase perdidos, con todo lo que eso representa para el presente y el futuro”, reclamó.
“Por eso planteo citar al Ministro de Educación y al Jefe de Gabinete, que es el ministro político por excelencia, para que nos vengan a contar qué están haciendo, porque no se les conoce palabra. No se conoce una acción concreta tendiente a solucionar este problema”, reprochó.

Mediación legislativa

El legislador consideró que la Cámara no puede pasar por alto esta situación y confía en que logre mediar en el conflicto. “Uno no se puede quedar con los brazos cruzados mientras pasa todo esto. Como legisladores tenemos responsabilidades institucionales y tenemos que exigir que el Ministerio de Educación plantee un plan alternativo de recuperación de clases. Está dentro de sus deberes funcionales hacerlo, porque tienen la obligación de garantizar el derecho a educarse de miles de estudiantes”, subrayó.
“Desde el MPF hemos hecho aportes concretos en el ámbito legislativo, pero uno no es el gobernador. Los dos legisladores del bloque hemos presentado distintos proyectos de ley y hemos puesto palabra sobre un sinnúmero de temas que tienen que ver con el área educativa, para mejorar la asignación de recursos y obtener fondos para mejorar las condiciones salariales, tanto de los docentes como de los agentes estatales en general”, sostuvo.
“Esperamos que vengan a dar explicaciones porque estamos a mediados de septiembre y seguimos como en marzo. Es grave el grado de deserción que hay en el primer año de la universidad de Tierra del Fuego y eso es consecuencia de los problemas que hay en la formación primaria y secundaria. Tenemos que revertir esta situación y no seguir mintiéndole a los docentes como hace el SUTEF, diciendo que la ley de financiamiento que presentaron es la solución al sistema educativo”, fustigó.

Aumento impositivo prohibido

En otro tramo el legislador advirtió que la pretensión del SUTEF de aumentar impuestos para pagar salarios no es procedente en función de la vigencia del pacto fiscal. “Ya dije en comisión que más del 95% de los recursos del proyecto de ley presentado por el SUTEF depende del aumento en tres puntos de la alícuota de Ingresos Brutos a las actividades hidrocarburíferas, y eso no se puede hacer. Uno políticamente no coincide en aumentar o crear nuevos impuestos para que haya mejores condiciones salariales, pero más allá de ese concepto tampoco se podría llegar a hacer, porque en 2017 la provincia se obligó ante el pacto fiscal a no aumentar la alícuota de las actividades hidrocarburíferas”, recordó, instando a “salir de ese esquema de mentiras, para lo cual nosotros hemos hecho propuestas concretas”.

Agravios a comerciantes

Por otra parte, repudió los “agravios” del gobernador a los comerciantes y representantes del sector turístico que reclamaron trabajar en paz, a quienes les endilgó actitudes “gorilas y rancias”. “No se puede caer en la violencia verbal en la que ha caído el gobernador de la provincia respecto de los planteos que han hecho las cámaras empresariales por los acampes ante la Casa de Gobierno. Hay que hacer todo lo contrario a lo que plantea el gobernador, porque al sector privado hay que acompañarlo. Es el que todos los días pone en riesgo su capital para generar trabajo a terceros y recursos económicos al Estado provincial y municipal. Que se diga que tienen una posición rancia por querer trabajar en un marco de razonabilidad me parece que es un agravio gratuito del gobernador a estos sectores empresariales”, manifestó.

Enfrentamiento entre docentes y padres

Hoy se prevé una movilización de padres a la Casa de Gobierno, lo que implica una escalada en el conflicto que podría derivar en hechos de violencia. “El gobernador es responsable de cualquier hecho de violencia que se pueda llegar a generar, porque puede llegar a salir lastimado un docente o un papá. No podemos naturalizar esta situación y lo vengo diciendo desde hace rato. Hemos planteado la reglamentación de las desobligaciones desde el bloque, porque perjudican a miles de estudiantes y también hemos hecho propuestas concretas para asignar recursos del Estado provincial y afectarlos de mejor manera a las funciones prioritarias, sin caer en el grave error político de creer que la solución es aumentar impuestos. La solución es mejorar la gestión del Estado y no salir a agraviar a los representantes empresariales de Ushuaia, como ha hecho el gobernador, cuando los empresarios están pidiendo trabajar en paz”, sentenció.
Reiteró que “el agravio no soluciona nada. Agraviar al que piensa distinto y solicita trabajar en un marco de normalidad no es lo que hemos elegido los fueguinos. Por eso rechazamos enérgicamente los agravios del gobernador, que no puede garantizar el acceso al derecho de educación”.

Superestructura educativa

Asimismo, criticó la cantidad de funcionarios que existen en el Ministerio de Educación, con superposición de funciones, a los que se sumó recientemente el hermano de la secretaria adjunta del SUTEF: “Si uno ve la estructura política y funcional del Ministerio de Educación realmente asusta la cantidad de funcionarios públicos que existen solamente en un área. No sé qué hacen ni cómo lo hacen y me parece que se superpone la actuación de uno sobre el otro. Hay un desmanejo en el área y lo que sobran son funcionarios”, aseguró.
“Nosotros recibimos muchas puteadas por las posiciones que tenemos, pero no podemos hacernos los distraídos frente a esta realidad. El conflicto se va profundizando y hay posibilidad de acciones de violencia contra los docentes o contra los padres. El gobierno no se anima a tomar decisiones en uno o en otro sentido, por eso es necesario que en el ámbito legislativo se pueda citar al Jefe de Gabinete y al Ministro de Educación, para ver si le encontramos el agujero al mate, porque no podemos seguir como estamos”, concluyó Villegas.