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title: "Clases los sábados para recuperar tiempo pedagógico"
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description: "El Plan de Compensación Pedagógica comenzó el 29 de agosto y se extenderá hasta el 12 de diciembre. La primera etapa alcanzará a estudiantes de 1° a 6° año de dos escuelas de Río Grande y Ushuaia, con actividades obligatorias de Matemática y Prácticas del Lenguaje."
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date_published: "2026-08-31T06:50:00-03:00"
date_modified: "2026-08-31T06:59:39-03:00"
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category_description: "Noticias destacadas de tierra del fuego"
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# Clases los sábados para recuperar tiempo pedagógico

**El Ministerio de Educación de Tierra del Fuego puso en marcha este sábado 29 de agosto el Plan de Compensación Pedagógica “Ampliación del tiempo efectivo de enseñanza presencial”, una estrategia destinada a reforzar los aprendizajes y ampliar las instancias de trabajo con estudiantes que atravesaron interrupciones en sus trayectorias escolares durante el ciclo lectivo 2026.**

**La medida contempla el desarrollo de jornadas extraordinarias los sábados y se extenderá hasta el 12 de diciembre. Según informó la cartera educativa, el objetivo es recuperar tiempo pedagógico y fortalecer contenidos prioritarios en aquellos establecimientos donde la continuidad de la presencialidad se vio afectada.**

**La primera etapa será el Dispositivo de Avance en los Aprendizajes (DAA), que comenzará este sábado y estará destinado a estudiantes de 1° a 6° año de las escuelas provinciales N° 19 “Primera Legislatura”, de Río Grande, y N° 24 “Juan Ruiz Galán”, de Ushuaia.**

**La participación tendrá carácter obligatorio y las actividades se desarrollarán todos los sábados, de 10 a 12, en las respectivas instituciones. El trabajo estará concentrado en Prácticas del Lenguaje y Matemática, consideradas áreas prioritarias para el fortalecimiento de los aprendizajes.**

**De acuerdo con lo informado por el Ministerio, ambos establecimientos fueron seleccionados para esta primera implementación debido a que atravesaron períodos prolongados sin clases presenciales como consecuencia de tareas de regularización edilicia.**

**El programa se implementa en un contexto provincial marcado por interrupciones en la continuidad escolar durante el año, que generaron pérdida de horas de enseñanza y plantearon la necesidad de establecer mecanismos de recuperación pedagógica.**

**El Plan de Compensación Pedagógica se encuadra en la Resolución CFE N° 484/24, que contempla el dictado de clases en días extraordinarios como mecanismo para compensar la pérdida de jornadas escolares, y retoma los criterios de priorización curricular establecidos mediante la Resolución CFE N° 367/20.**

**Desde Educación señalaron que esta primera etapa constituye el inicio de una estrategia orientada a ampliar el tiempo efectivo de enseñanza presencial y generar instancias específicas de acompañamiento para estudiantes cuyas trayectorias educativas se vieron afectadas por interrupciones durante el ciclo lectivo.**

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